Quien era Glenn Gould? Por que ha fascinado y continua fascinando a legiones de oyentes, de criticos, de simples apasionados? Por que su mito continua alimentandose hoy, tantos anos despues de su muerte? Desde luego, no es por la banal razon de haber sido un musico que amaba los discos y detestaba los conciertos, ni por la curiosidad de conocer a un pianista medio loco que andaba por ahi con abrigo y guantes hasta en verano. Para hablar de Gould no es necesario sacar a colacion unica y exclusivamente su misoginia, su misantropia y sus extravagancias, como se ha hecho tantas veces. No es necesario, aunque todo ello sea cierto. Gould era un intelectual de primer orden, y en este ensayo, mas alla de la biografia, Carmelo Di Gennaro aborda la figura del genial pianista de un modo critico, considerandolo y juzgandolo en profundidad no solo a traves de la escucha consciente de los testimonios discograficos y videograficos de que disponemos, sino tambien del estudio de los numerosos escritos -entrevistas, ensayos y articulos- que nos ha dejado el artista. Su objetivo es arrojar luz sobre lo novedoso y extraordinario de su trabajo como interprete, la coherencia interna de su sistema de pensamiento riguroso, mas profundo y autentico en su nucleo, pero muy especialmente a traves de una reconsideracion radical de la propia profesion. Di Gennaro no pretende exaltar el mito, sino restituir a su justa dimensin a un artista que siempre trabaj -tanto en el estudio de grabacin como en televisin y radio o en la sala de conciertos- en funcin de un pblico: el objetivo principal de la obra intelectual del pianista canadiense fue construir una nueva didctica musical y, en consecuencia, formar un pblico nuevo. Gould orient su actividad intelectual hacia la democratizacin de la cultura y de la cultura musical en particular, ms all de las apariencias y de las idiosincrasias declaradas o no. "e;Carmelo di Gennaro nos presenta un Gould a contracorriente, profundamente intempestivo, que deshace la caricatura del excntrico para poner de relieve la ambicin y el alcance del proyecto gouldiano. En definitiva, un acicate para la tarea crtica y musicolgica, pero tambin para los conservatorios y centros educativos, cuya maquinaria trabaja contra los postulados que Gould, lejos de esa imagen extravagante a la que se reduce una y otra vez, defendi hasta el final, y que contena un gran alcance revolucionario."e;Diego A. Civilotti (Platea Magazine)