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Zugänge zur Philosophie, Aktuelle Ausgabe, Einführungsphase, Handreichungen für den Unterricht (Henke, Roland Wolfgang / Sewing, Eva-Maria / Schulze, Matthias / Aßmann, Lothar / Bergmann, Reiner)
Zugänge zur Philosophie, Aktuelle Ausgabe, Einführungsphase, Handreichungen für den Unterricht
Autor Henke, Roland Wolfgang / Sewing, Eva-Maria / Schulze, Matthias / Aßmann, Lothar / Bergmann, Reiner
Gattung Handreichungen
Verlag Cornelsen Verlag
Sprache Deutsch
Einband Kartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr 2016
Seiten 120 S.
Artikelnummer 20285358
Verlagsartikelnummer 1100032
ISBN 978-3-06-110003-2
Reihe Zugänge zur Philosophie, Aktuelle Ausgabe
Sonstiges 11. KlasseAbendgymnasium, Gemeinschaftsschule Klassen 11-12, Gemeinschaftsschule Klassen 11-13, Kooperative Gesamtschule Klassen 11-12, Gymnasium Klassen 11-12/13, Integrierte Gesamtschule Klassen 11-13, Stadtteilschule Klassen 11-13, Kooperative Gesamtschule Klassen 11-12/13, Oberschule Klassen 11-12/13, Integrierte Sekundarschule Klassen 11-13
CHF 37.50
Zusammenfassung

Informationen zur Reihenausgabe:

Einführungs- und Qualifikationsphase
Philosophische Grundlagen in zwei Bänden: Das Lehrwerk Zugänge zur Philosophie ist der ideale Begleiter für die Oberstufe - passend zum aktuellen Kernlehrplan in Nordrhein-Westfalen.

Der Band für die Einführungsphase erläutert die Kompetenzbereiche und Themen des Philosophie-Unterrichts. Als Bindeglied zwischen der Mittelstufe und künftigen Abitur-Anforderungen macht er die Schüler/-innen auf besondere Weise mit Inhalten, Methoden und Arbeitstechniken vertraut.

Der Band für die Qualifikationsphase enthält zusätzlich themenzentrierte Klausurvorschläge mit Aufgaben und Erwartungshorizonten. Projektvorschläge als Impulse für besondere Lernleistungen zur Vorbereitung auf die Abiturprüfung runden das Angebot ab.

Anschauliche Lernlandkarten und großformatige Auftaktbilder führen in die wesentlichen Themen und Zusammenhänge der Kapitel ein. Die Themenseiten enthalten moderierende Einführungen, nummerierte Quellentexte, Arbeitsaufträge, Querverweise sowie Zusatzinfos und Biografiekästen. Farblich ausgewiesene Rubriken wie Methode, Information, Diskussion und Kompetenzüberprüfung bereichern die Kapitel.

Inhaltliche Schwerpunkte

  • Grundfragen der Philosophie: Der Mensch und sein Handeln; Menschliche Erkenntnis und ihre Grenzen
  • Anthropologie: Das Selbstverständnis des Menschen
  • Ethik: Werte und Normen des Handelns
  • Staatsphilosophie: Zusammenleben in Staat und Gesellschaft
  • Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie: Grundlagen und Ansprüche der Wissenschaften

Sorgsam entwickelte Handreichungen für den Unterricht unterstützen die Stundenvorbereitung. Mit den praxiserprobten Vorschlägen, Zusatzmaterialien und Arbeitsblättern (Kopiervorlagen) lassen sich die Potenziale des Schülerbuches nachhaltig ausschöpfen.

Informationen zum Titel:

Sorgsam entwickelte Handreichungen für den Unterricht unterstützen die Stundenvorbereitung. Mit den praxiserprobten Vorschlägen, Zusatzmaterialien und Arbeitsblättern (Kopiervorlagen) lassen sich die Potenziale des Schülerbuches nachhaltig ausschöpfen.

Sorgsam entwickelte Handreichungen für den Unterricht unterstützen die Stundenvorbereitung. Mit den praxiserprobten Vorschlägen, Zusatzmaterialien und Arbeitsblättern (Kopiervorlagen) lassen sich die Potenziale des Schulbuches nachhaltig ausschöpfen.